户外环境作为幼儿园环境的重要组成部分，是构成幼儿园课程发展体系所必需的部分，是一个扩大了的活动中心，是令幼儿享受阳光与空气、得到身心放松的美好天地。

    创设良好的幼儿园户外环境，需要教师从幼儿的需求与本园的特点出发，通过合理的规划与设置，整合现有资源，开拓新空间，在面积有限的户外场地中，发展最大的教育功能，促进幼儿多方面的综合发展。

    这一次我们走到了户外，进行了桥梁的搭建工程，有的小朋友进行运输，有的小朋友负责安全，有的小朋友在搬运，每个人都找到自己喜欢的“工作”！