民间艺术必须是幼儿园开展艺术教育的最佳内容之一。流行艺术作品所反映的特征与儿童创造性艺术作品所包含的城市个性相似。因此，民间艺术适合作为儿童创意艺术的教学活动。这是教育发挥文化转移效应的有效途径。大众艺术可以在某种程度上代代相传，也将在一定程度上扩展儿童的创造性艺术教育。编织的动作练习，能促进左右的控制能力，锻炼幼儿小肌肉的精细发展。编织：将第一根编织条从小汽车的底部开始穿插，一上一下编织，第二根从上面开始编织，以此类推。编织时要按从上到下，从左到右的顺序进行有序编织。