《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习与发展是在游戏和日常生活中进行的，幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来获得经验。为针对疫情期间幼儿在家也能进行游戏、探索、学习，根据“生活即教育”，济南市天桥区幼教中心实验幼儿园特推出一系列的亲子科学探索活动。今天带来的是——“寻找空气 探索秘密”，下面请随小编一起看看孩子们的发现吧。

我的发现

快看看我们的小发现.....

空气在哪里呢？我怎么才能捉到空气呢？

让我们想一想......

嘴巴吹一吹

     打气筒打一打……

     看我抓住了满满一袋的空气

快来看看我的发现，空气在哪里？变大变小的气球、好玩的空气炮、纸巾放在水里为什么不会湿......

孩子们从空气的特征、空气和病毒的关系、空气是燃烧的必要条件、空气的压力、碳酸饮料中气体的力量、蜡烛燃烧的热空气带动纸条的转动等等进行了探索，不管是小班还是中班的宝宝都动手参与其中，老师们也适时的做出点评。

志力于高，形成于微。高效便捷的线上居家探索活动开展的如火如荼，通过探索看到自己的创新成果，进一步激发幼儿的探究欲望。让幼儿体会到了动手操作及互动分享的乐趣，宅在家里也能学到本领，让我们下期再见！