活动目标:

1.喜欢衍纸活动，能在活动中感受衍纸带来的快乐

2.幼儿在做做、卷卷中感知衍纸独有的卷曲艺术特性。

3.尝试使用不同的工具进行创作。

活动准备:

衍纸图片、衍纸作品、衍纸、彩色卡纸条、乳胶、棉棒、树枝、筷子、PC管、排笔、马克笔、湿毛巾等等。

活动过程:

一、作品欣赏

作品展示，激发兴趣。出示衍纸作品图片，观察内容。

教师:小朋友们，今天我带来了一个好朋友(出示衍纸作品)。你们知道它是从哪里来的么?它是从衍纸王国里来的!那里还有很多衍纸宝宝，都特别的漂亮，我们一起来看看吧!(图片分析)

小结:我们王国里的所有东西,都是用衍纸做成的呢!

二、幼儿探索衍纸的卷曲特性

教师:小朋友们猜猜看，在它没有变成这样之前，是什么样子的呢?

(幼儿积极讨论。请幼儿回答)

三、跟随故事(教师示范)

四、幼儿讨论制作方法

1.教师:刚才我是用什么方法吧它变成这样的?我们还可以用什么方法呢?

(分析用各种材料，粗细不同的方法，卷出不同的效果)

2.教师:这些卷卷的衍纸，还可以变成什么样的形状呢?怎么捏呢?

3、教师:现在你们想不想也来动手把我们纸条宝宝们变成美丽的样子呢?

五、幼儿创作(培养幼儿设计能力、动手制作能力、创新能力和审美能力)

1.引导幼儿运用基础造型进行设计创作，教师巡回指导。

2.教师:现在老师给你们准备了很多材料，你们可以选择自己喜欢的方式来进行衍纸创设，不过每张桌子只能坐4个小伙伴哦。

六、作品展示