音乐活动《雪花和雨滴》

发布时间:2021-12-14 17:38    阅读量:1001


活动目标:

1.理解歌词所描绘的季节,感受其轻快,优美的旋律。

2.学唱歌曲,尝试仿编歌曲。

重难点:

重点:理解歌词所描绘的季节,感受其轻快,优美的旋

律。

难点:学唱歌曲,尝试仿编歌曲。

活动准备:

1.四季特征的图片若干。

2.歌曲音乐。

活动过程:

1.游戏“看谁找的又对又快”

1)根据老师的口令,快速找出关于冬天或春天的图

片,分别贴在黑板上。

2)根据已有经验分别说一说冬季和春季的主要特征。

2.完整欣赏,学唱歌曲。

1)提问:雪花和雨滴是怎样介绍系自己的?你能用歌曲里的话说一说么?

2)分角色学说歌词。

幼儿分成两组,一组扮演雪花,一组扮演雨滴,根据教师的提问,分别用歌词进行回答。

3)交换角色继续练习。

4)用集体,分组,分男女等形式,联系完整演唱。

3.根据季节的特征仿编歌词。

1)观察夏季和秋季的图片,说一说这两个季节的主要特征。

2)引导幼儿选择夏,秋季节有代表性的词语,根据《雪花和雨滴》的歌词形式进行仿编。

例如:是谁在空中,飘呀飘呀飘,是我,是我,我是小树叶,我从大树上落下来,告诉你,告诉他,秋天来到了

(1)尝试演唱仿编歌词。

4. 扮演角色,用动作表现歌曲。

幼儿分别扮演冬娃、春娃、夏娃、秋娃、跟随歌曲表演喜欢的动作。

Copyright 2020 济南市天桥区幼教中心实验幼儿园
地址:济南市交校路12号    电话:    电子邮件:
鲁ICP备13023094号-1    技术支持:山东有鸿
后台管理