为加强教师对领域教学的深入研究，幼教中心实验幼儿园教学协作组在幼教科指导下，以《3——6岁儿童学习与发展指南》为引领，以幼儿园艺术领域教学为切入点，以集体教学方法和组织策略研究为重点，围绕幼儿园艺术领域教学扎实开展协作组教研活动。于11月2日上午，在天桥区幼教中心实验幼儿园开展了协作组领域推优课初评活动，幼教科张姝老师及协作教研组各成员单位教学主任和骨干教师参加了本次评课、议课活动。

活动前，各幼儿园以推优活动为契机，组织园内教师积极开展优质课评比活动，在此基础上推选出优秀课例参加协作组的推优初评。每位执教教师都为此次活动做了精心准备：精心选择教学内容，认真备课，反复研磨，用灵活的教学形式和丰富的手段为大家呈现了良好的集体教学活动。孩子们乐在其中，听课教师也颇有受益。张老师在听评课的过程中，对协作组扎实、有效的教研和执教教师理念的转变和提升给予了充分肯定，也为下一步工作的开展提出了良好的改进建议。

展示活动后，大家进行了集中评议，对每个教学活动有针对性的进行剖析和点评，对不足之处提出了修改、完善建议，所有参与教研的老师都反映受益匪浅。

本次活动不仅是协作组格单位的授课教师在教育教学工作中的一次成果反馈，同时促进了协作组里各园教师在专业成长道路上的历练和提升，也为下一步的领域推优研磨活动奠定了良好基础。