活动名称:大班社会《爸爸,你真棒》

发布时间:2018-04-11 10:37    阅读量:2570
教材分析
 对于大部分孩子来说,对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是本节活动设计点在于萌发幼儿对于爸爸的热爱,学会体谅爸爸。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等,知道爸爸工作不易,学会体谅爸爸,帮助爸爸做力所能及的事。
活动目标
1.萌发爱爸爸的真挚情感。
2.能主动帮爸爸做些力所能及的事。
3.了解爸爸的优点,知道理解、体谅、关心爸爸。
重难点
重点: 了解爸爸的优点,知道理解、体谅、关
心爸爸。
难点:能主动帮爸爸做些力所能及的事。
活动准备:
爸爸的照片、课件、幼儿爸爸照顾家庭成员的视频以及帮助爸爸洗脚视频。
活动过程:
一、播放音乐,引出主题
播放《爸爸好》音乐,师幼做律动。
二、结合照片,相互介绍自己的爸爸
提问:谁能在照片墙中找出自己的爸爸,向大家介绍一下?先说一下第几排第几张是自己爸爸。
三、观察讲述,说说自己的爸爸
(一)出示绘本。
指导语:小朋友你们看,图片上是谁?有一位画家叫安东尼.布朗,他觉得自己的爸爸很棒,所以他把爸爸画了下来。这就是安东尼的爸爸,你们觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说一下?安东尼说这是我爸爸,他真的很棒,你们相信吗?
(二) 播放课件第一部分。
提问:
小朋友你们觉得安东尼的爸爸真的一跳就能飞过月亮吗?真的不用安全带就能走钢索吗? 安东尼为什么这样画?谁来说一下?
小结:在我们心里爸爸都是勇敢、能干的,谁能来说说你的爸爸都做过哪些勇敢的事情? 
(三)播放课件第二部分。
提问:每个人的爸爸都有很多很多的优点,你的爸爸有什么优点呢?你的爸爸有没有做过一些有趣的事情逗你开心?(四)玩游戏 
(四)爸爸你真棒。
玩法:
闪片播放班中幼儿爸爸展示各种本领的照片,定格后幼儿快速说出爸爸的本领。

四、通过多种体验增进了解
1.玩模仿游戏“爸爸我爱你”
2.观看视频,理解父爱。
播放视频,感受爸爸对家庭、对子女的爱。
五、结合视频启发,幼儿回馈父爱
播放《爸爸去哪儿》视频片段,提问: 节目中的小朋友是怎么做的? 你想为爸爸做些什么?
小结:我们的爸爸,虽然普通、平凡,但在我们眼里,他既勇敢又聪明,既强壮又温柔,既严格觉又有趣,就像孙悟空,千变万化,无所不能,又像这太阳,那么温暖,给我们力量,给我们保护,他真的很棒! 我们要关心爸爸,体谅爸爸,大声告诉他们:爸爸,我爱你!
活动延伸
向爸爸说一句祝福的话或自制小贺卡送给爸爸。

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