活动目标:

1.学习认识非洲鼓，了解鼓对于非洲人民的重要性。

2.训练幼儿音乐节奏的能力，提高幼儿的乐感，陶冶学生艺术情操，激发幼儿对音乐的兴趣。

活动准备：非洲鼓1个，图片、歌曲《一瞬间》

活动过程

1.认识非洲鼓，简单操作非洲鼓并学会正确额拿放、和拍打坐姿手势。             

2.了解鼓在非洲文化中的功能。

活动过程:

1.导入:丽江小倩《一瞬间》，组织幼儿欣赏并提问“这首歌曲是不是很好听，给人惬意，放松的感觉？大家有没有发现这首歌曲的伴奏里有一个非常特殊的乐器呢,在丽江古镇上的许多店铺里都在流行类似这样的音乐，在古镇的酒吧里就有许多优秀的歌手将流行音乐与这件特殊的乐器相结合，创作了大量的原创歌曲，音乐风格别具特色。大家知道这个特殊的伴奏乐器叫什么名字吗？今天大家就和老师一起走近非洲，感受一下非洲的鼓文化，倾听来自那里的声音。

2.观看有关非洲人民的图片，教师讲解非洲人的生活习惯。

3.认识非洲鼓

低音(T)，中音(B) ，高音(S)

低音打法:低音(T)大拇指张开，其余四根手指放松着并拢，要想打出一个浑厚的低音，中心一定要放在整个手掌上，击打在鼓面的中心附近。

高音:和中音位置一样，不同的是手指要散开，而不是并拢，注意在最自然和放松的状态下散开，不要故意张的很大。