为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，着力提升教师队伍教育教学研究与实践能力。天桥区幼教中心幼儿园组织青年教师开展优质课评比活动。

参赛的优质课涉及语言活动、美术活动、数学活动、体育活动等，每位教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、教具准备、活动过程的组织等，都做了精心准备。执教教师各尽所能，积极发挥聪明才智，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现出了一堂堂精彩的集体教学活动。

美术《秋天的树林》

小手小手变一变，变成小树叉。孩子们在游戏中认识了不同形态的树杈，快看我变的小树叉。

音乐活动《两只小鸟》，老师通过孩子们喜欢的故事帮助幼儿理解、记忆歌词，在感知、熟悉旋律的基础上通过形式多样的游戏再次巩固，在游戏中感受两只小鸟的相亲相爱，将情感升华。

科学活动《有趣的洞洞》 王老师通过ppt课件的呈现，引导幼儿多用眼睛观察周围的事物，提升幼儿对“洞洞”的认识，在大胆猜测各种“洞洞”的基础上，通过游戏体验玩“洞洞”的乐趣。

每节活动的设计都突出综合性、可操作性，体现了幼儿的主体性，教师的主导性，让幼儿在游戏中探索、学习，感受活动带来的快乐。课后，评委和参赛教师进行了面对面的互动交流，大家畅所欲言、各抒己见，总结每节教学活动的优点和不足，推敲合理正确的教学方法，共同切磋教学技能。

本次优质课比赛活动，不仅给教师提供了一个展示、交流的平台，更是一次课堂教学大练兵，使老师们在学习、反思、磨练的过程中更快地成长！